运动训练可提高智障儿童的智力

运动训练可提高智障儿童的智力
智障儿童行为/感觉统合训练
 

对智力障碍儿童进行教育和康复训练的目的是促进其智力的发展，但是，有一部分人认为发展儿童的智力就必须针对智力的发展进行训练，而殊不知，其实其他领域的训练和康复也能够开发智障儿童的智力。运动训练就是开发智障儿童智力比较有效地一种措施。

因为动作能力是反应儿童生长发展水平的一个重要标志。运动能力与儿童生长发育紧密相关。例如，正常的儿童应该是3个月开始翻身，6个月会坐，8个月会爬，10个月会站立，一岁多会行走，一岁半会自如行走，两岁会跑。试想，一个到了两三岁还不会走路的孩子，肯定是大脑神经出了问题。

儿童动作的发展涉及身体肌肉、骨骼、筋腱等各个部位，在这些部位中，分布许多感觉神经细胞和神经传导装置，通过动作活动，使人的大脑获得许多有关身体各部位的信息，获得身体与外界环境平衡与否的信息，而使动作协调起来，对外界做出正确反应。从这一意义来看，通过运动训练可以促进儿童大脑发育、帮助智力发展的有效方法。