什么是运动技能障碍? 运动技能障碍,也被称为运动协调障碍和运动障碍,是一种常见的儿童疾病。 患有这种疾病的儿童,相关症状包括:视觉空间能力障碍、无法回忆或计划,复杂运动困难等问题,如:1、跳舞2、体操3、准确地抛出球4、书写障碍 早期的运动技能发展延迟,特殊儿童训练主要变现为坐起来和行走困难 通常,这些孩子都是笨拙或健忘的,例如:他们可能永远不会把水龙头或灯关掉 这些孩子可能无法使用杯子或者其他的餐具 他们的手眼协调能力较差 这些孩子很难拿着铅笔去学习和写字 运动技能障碍,由于功能受损,无论是在学校,还是在日常生活中,都会比较困难。患有这种疾病的幼儿可能出现社交障碍或者学习障碍等问题,而成年人则可能会出现肥胖的风险,因为他们缺少运动。 运动技能障碍由什么引起的呢? 这种疾病,没有确切的原因,但是,它往往与生理或发育异常脱不了关系,如: 1、早产儿 2、发育障碍(认知障碍) 3、注意缺陷多动障碍 4、数学或阅读学习障碍 它应该是区别于其他运动障碍,如: 1、脑性瘫痪, 2、肌营养不良症 3、遗传性代谢紊乱 运动技能障碍症状 这种儿童有不同的症状,每个年龄段的表现不同: 1、婴幼儿可出现非特异性表现,如肌张力低下或过高 2、年龄较大的婴儿可能会出现坐、站立或行走的能力推迟 3、蹒跚学步的孩子可能会不能自己进食 4、年纪大的孩子可能会很难学着拿铅笔,而且往往比预期的效果要差 由于这种疾病儿童的年龄,他们经常避免身体活动,特别是那些需要复杂的运动行为,如: 1、跳舞 2、体操 3、游泳 4、抓球或投掷球 5、写作 6、画画 这是由于患有运动障碍的儿童经常容易跌倒、不能收紧手指等症状使他们不能充分完成运动任务。由于“笨拙”,这些人可能会有更多的擦伤或浅表皮肤受伤。他们可能会经常无法判断空间距离、不能关闭水龙头,关闭其他设备,而且不能玩玩具,例如拼图。 运动技能障碍测试和治疗 有这种障碍的儿童应尽早接受治疗,以防止继发性并发症,如学习障碍、社交障碍等。特殊儿童训练任何神经系统或运动异常,应进行充分的调查,但是,要记住每个孩子的发展速度是不同的。例如,绝大多数的孩子在18个月学会走路,但只有极少数被诊断为运动障碍。 一个专业治疗的检查通常包括运动能力的BruininksOseretsky测试(BOT)。这是一个标准化的仪器,用于测量儿童的粗大运动和精细运动技能。测试需要大约一个小时,包括一系列的游戏挑战,评估一系列的运动技能。 要强调的是,没有任何一种治疗是适合所有儿童的。虽然有许多干预措施,但是极少数经过严格的测试和证明是有效的。 一般情况下,大多数儿童会应对多种模式治疗。职业治疗师经常用“知觉动作训练”技术来帮助他们提高运动能力。 1、练习和重复通常是有助于提高手写能力,这些可能涉及测试时间,和辅助写作设备 2、其他疗法被推荐,包括认知和感觉统合治疗和运动训练 3、许多其他疗法被吹捧为有效,但还没有被经过验证 4、重要的是,与医生讨论治疗方案。有许多方式已被证明是有效的,但还没有充分的测试,建议采取保留意见 治疗包括筛查潜在共病(同时发生)件如: 1、言语和语言障碍 2、妥瑞氏综合征 3、多动症 4、情绪障碍 5、精神病 6、自闭症谱系障碍 7、发育障碍 8、学习障碍 运动技能障碍预防及注意事项 早期认识运动问题是十分必要的。学龄前儿童早期干预应积极实施预防精神障碍,以及一些其他的并发症。 患有这种疾病的人应注意保持正常的体重,特殊儿童训练以防止肥胖,一般包括健康饮食计划(有时是由健康护理专业人士的帮助)来弥补身体活动不能运动所引起的问题。 建议活动:缺乏竞争力,如:游泳、散步、瑜珈、椅上运动,非竞争性的武术等。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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