孩子学习不专心，成绩差怎么办？

 　　大家可能都听过一个故事，内容讲的是一只小猫跟着老猫学习钓鱼。老猫把鱼钩放入水里后，便静静地坐在鱼竿旁边，耐心等待。而小猫则东玩玩、西逛逛，一会捉蝴蝶，一会逮蚂蚱。半天过去了，老猫的水桶里已经装了七八条鱼，而小猫的水桶则空空如也。故事的结果自然是老猫语重心长地教育了小猫一番。
　　故事的道理虽然简单，但按照这个道理去做，却并不简单。因为不专心，精力分散，很多同学的成绩都大受影响。
　　下次上课的时候，请观察一下你身边的同学，看看他们会不会在老师喊上课之前把该科的教科书和学习资料摆放在书桌上？有多少同学在老师喊完上课之后才开始忙着找教材？有多少同学在老师已经讲课的时候还在忙着和其他人继续刚才未尽的话题？有多少同学在老师提醒拿出课本的情况下仍然无动于衷，神游天外？
　　集中注意力，是提升学习效率的关键。成年人能够持续集中注意力的时间一般在90分钟左右。所以大多数电影的时间都设置在这个长度。学生的注意力集中能力比成年人稍微逊色，所以单节上课的时间也相对短很多，一般在40分钟左右。但就是在这短短的40分钟时间里，很多同学却无法做到全神贯注，时常溜号。
　　这些经常溜号的同学很少有明确的听课目的，自然听不出老师讲课的重难点。他们是否认真听课，并不取决于老师讲课内容的重要程度，而是由老师讲课内容的趣味性决定。遇到老师举一些有意思的例子，他就竖起耳朵听：遇到枯燥的重难点讲解，他便走神了。这样的同学，往往在主观上意识不到自己注意力不集中，也意识不到他的听课质量不高。所以每到检查知识性的考试结束后，他大多会抱怨：“我听课挺认真的，怎么成绩就是上不去呢？”
　　还有一些同学，比较喜欢做一件自认为聪明的愚蠢事一拆东墙，补西墙。所谓“拆东墙，补西墙”，举例来说，就是在语文课上看物理，在物理课上看数学，在数学课上看外语…这同样是一种不专心学习的表现。一般，采取这种“学习战术”的同学都是自认为有些小聪明的人。他们对自己的学习兴趣和学习状态也有着比较清醒的认识。之所以这样做，一方面是因为自己格外喜欢学习某些学科，另一方面是因为自己想迅速提高某些科目的成绩。

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