儿童自闭症|儿童孤独症|孩子不说话
| 儿童自闭症|儿童孤独症|孩子不说话 特训中心招生1-10岁孤独症（自闭症）儿童，发育迟缓儿童，多动儿童等语言障碍儿童！中心以儿童语言训练为主，主要针对无语言儿童和有简单语言的儿童做一对一的语言康复训练，效果显著。 天津阳光天使孤独症特训中心是专门从事自闭症、孤独症、孩子不说话特训只及为家长提供培训和指导的专业机构。儿童孤独症最主要的特点是语言障碍，我们主要为语言障碍儿童提供个别化训练，结合感觉统合运动，提高儿童运用语言的能力。根据每个儿童的具体情况给予家长适当的指导，提高其语言运用，达到进入普通幼儿园，小学… 儿童自闭症 儿童孤独症 孩子不说话 孤独症康复 如何判断儿童是否存在注意力问题 孤独症语言训练的要点 感觉统合失常的表现 关于什么是感觉统合? 感觉统合失常可能出现的症状 儿童发音不准的原因分析 不同程度自闭症的教育要点 自闭症儿童的口语障碍的类型 孤独症儿童行为检核表 克氏行为量表 婴儿用孤独症检查量表 影响自闭症预后的因素有哪些? 模仿是语言训练的基础 如何早期识别孩子的自闭症 家庭训练方法1 自闭症的鉴别诊断 柔可亲的魏新华老师,魏老师是一位经验比较全面丰富的老师,从无语言的学生到能力较好的学生都做的很好,有的无语言学生经过一个学期的训练达到了可以说较长的句子和人交流的程度,有的能力好的学生经过训练已经进入正常幼儿园,普通小学学习。 自闭症 孤独症 儿童自闭症 儿童孤独症 孩子不说话 语言训练 儿童自闭症治疗 联系人: 谷老师 魏老师 |
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河南康复中心简介
马丽 主任医师，心理治疗师，原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师，曈心心理诊室创始人，新郑市公立人民医院心理科特聘专家，郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长：擅长各种心身疾病，睡眠障碍，抑郁症，强迫症，人格障碍等精神疾病的诊断和治疗，在青少年叛逆厌学，儿童多动症，儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院，北京 宣武医院，武汉心理医院，中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇；著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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