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儿童口吃如何治疗
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儿童口吃
患病部位：口 头部
所属科室：儿科
疾病症状：言语障碍
相关检查：
口吃是语音节律障碍的一种，是由于不同原因引起字音重复或语流中断的语音节律障碍，当言语表达涩阴时常伴躯体抽搐样动作和面部异常的表情。口吃多发生 ...[详细]病因 症状 检查 治疗 并发症 儿童口吃是由什么原因引起的？
病因和病理机制尚不明确，可能和以下原因有关。
1，遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%～55%，故有人认为与遗传因素有关，可能为单基因遗传，也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见，认为口吃与大脑优势侧有关。
2，躯体因素:较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用，如胎儿期母体患妊娠毒血症，出血或躯体性疾病，或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化，言语功能受累而致口吃。
3，精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后，因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。
4，其它因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致，有资料则根据脑电图，发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效，推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强，发音肌功能不协调，和基底节存在生化障碍等因素有关，但尚待临床进一步论证。
总之，口吃可能是生理与心理多种因素综合作用的结果。
[详细] 病因 症状 检查 治疗 并发症 儿童口吃有哪些表现及如何诊断？
主要表现为言语节律失调，语音或字句的重复，中断，阻滞而不流利，可伴有言语助动的动作，如跺脚，拍腿等，口吃患儿常表现胆小，退缩，自卑心理或其他情绪障碍。
须符合下列三项：
①经常出现语音或音节的重复或延长，影响说话的流畅性；
②无表达内容障碍；
③排除抽动症及其他神经系统疾病。
因发音-呼吸器官的紧张性痉挛，导致语言节奏失调，在激动，恐惧或情绪激动时更易发生，可表现为第一字发音时发不出，第一字重复，话语中途某字发音障碍，或无意义地重复发音等不同形式，患儿说话时，可伴有跺脚，摆手，挤眼，歪嘴，口唇颤抖，躯干摇晃等动作，并易因口吃影响产生孤僻，自卑，羞怯等性格，部分患儿常易兴奋或激惹，并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。
[详细] 病因 症状 检查 治疗 并发症 儿童口吃应该做哪些检查？
需做相关检查排除神经系统疾病，抽动症和精神病性言语零乱等。
[详细] 病因 症状 检查 治疗 并发症 儿童口吃应该如何治疗？
首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑，紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，逐步掌握流利讲话的规律，家长应正确对待口吃儿童，不要过分纠正讲话，避免惩罚或歧视，及时采取口吃矫正训练治疗，鼓励患儿参与集体活动和锻炼，口吃严重者可服用小剂量氟哌啶醇治疗，剂量0.5～2mg，每日1～2次，或服用抗焦虑药治疗。
[详细] 病因 症状 检查 治疗 并发症 儿童口吃可以并发哪些疾病？
常伴有神经质症状 口吃患儿常有神经质症状，如情绪不稳定，性情急躁，好激动，易兴奋，胆小，敏感，睡眠障碍，患儿还常遗尿，食欲减低，并易有恐惧等情绪反应。
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口吃
李莉医生答：
你好，目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练、心理治疗、生物电反馈节拍器、改变发声方法、延迟语音反馈方法、声音掩蔽法 ...[详细]
匿名 问：
口吃
李莉医生答：
你好：首先要相信自己可以成功的克服口吃，实际上口吃也是可以是好的，建议您，每天大声念报纸 ，语速逐渐加快，长时间不见断的练 ...[详细]
匿名 问：
口吃该怎么改过来
蒋欢梅答：
不同的口吃者具体表现又各式各样。由于口吃的复杂特性,口吃的治疗也非常复杂多样。目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练 ...[详细]
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