很多脑瘫患者家长都听说过脑瘫的治疗方法,除了常规治疗之外,康复也是非常重要的,一切的治疗,都是为了之后小孩更好的康复,恢复身体机能做准备,那么我们家长如何更好地配合小孩的康复治疗呢?河南脑瘫康复训练专家指出,脑瘫康复训练中有几件事是必须要注意的。 首先,很多家长总是怕摔着孩子磕磕碰碰的,因此非常的小心,怕又把孩子摔出个什么情况来。患者家长不要过分的小心,不怜悯不放弃,不与其他孩子作比较,多鼓励患儿参加游戏和活动。每个孩子的病情严重情况不同,脑瘫患儿家长在孩子康复过程中,应特别注意摒弃急功近利的心态,积极与康复师沟通和交流,看到孩子的进步并及时给与鼓励。不怜悯不放弃,不与其他孩子作比较,多鼓励患儿参加游戏和活动。每个孩子的病情严重情况不同,患儿家长在孩子康复过程中,应特别注意摒弃急功近利的心态,积极与康复师沟通和交流,看到孩子的进步并及时给与鼓励。 其次,就是要保证他在康复过程中正确的姿势,当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时,可以系统的开始语言训练,交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致,如果位置过高会使患儿全身过度伸展不利于发音。还有就是加强与小孩的沟通,脑瘫患儿很多发育迟缓,因此要锻炼小孩要经常多开口多说话多与人交流。父母不要因为与患儿说话得不到回应而丧失信心,应利用各种机会跟患儿说话;可以利用游戏与患儿一起进行呼吸和发声训练,寓教于乐培养患儿对训练的兴趣。应多表扬和鼓励患儿发声的积极性,帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时要立即回应,多启发他表达想说的话,千万不要批评和指责患儿。 再有,由于长期的训练,孩子会出现疲劳的状态,不要一次康复训练的时间过长,一次性训练过长会造成孩子肌肉拉伤或者适得其反的训练效果。所以尽量不能一次性就很长,而分多次进行。 最后,教育是一个艰苦的过程,语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力,只有持之以恒才能有所收获,才能给有语言障碍的脑瘫患儿打下良好的语言基。语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力,只有持之以恒才能有所收获,才能给有语言障碍的患儿打下良好的语言基础。 河南脑瘫康复训练专家表示,脑瘫患儿家长在给孩子进行脑瘫康复训练时,一定要注意循序渐渐,不要操之过急,要有耐心,不要间断,要坚持。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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