核心提示:孤独症,又称自闭症或孤独性障碍,是广泛性发育障碍。每一个爸爸妈妈都想要一个非常健康的孩子,如果说这个家庭出现一个自闭症孩子的话,对这个家庭来说可能是一辈子的打击,需要在他的生命当中进行生命的全程支持。 适合孩子的训练才是最好的训练 孤独症这个名词对于人们来说已经不再陌生,虽然几十年前就已经被知晓,但是到目前为止,没有一个真正行之有效的方法能把这类完全治愈,唯一可以做的就是康复训练和康复教育。为了孤独症孩子能够康复,很多人都致力于孤独郑州新宇儿童发展中心症康复事业当中去,希望能够通过大家的努力,探究出更新颖的、更有效的、可以治愈的康复训练方法。 很多孤独症康复专家经过耐心研究和摸索,创新出了很多康复训练方法,也有了很大的效果,但由于孤独症这一病状的特殊性,每个孩子的强弱项不同,训练的重点不同,对于同样的方法适应的程度也不同,所以说只有适合孩子的方法才是最好的方法。 郑州新宇儿童发展中心指出:“对于孤独症孩子来说,遵循孩子自然成长的规律,家长要有一个自然的心态,用一个自然的规律去尊重孩子,用自然的方法来对待孩子很重要。只有这样孩子的发展才有可能沿着自然的方向去走,沿着生活自然的规律去走,最终才能达到让孩子健康、自信、快乐、阳光、自强、自立,最终才有一个好的结果。” 家长心态很重要 孤独症孩子的训练需要长期的坚持,需要生命的全程的支持。调整好心态,跟孩子玩在一起,去真正的关爱孩子,心态好了、方法掌握了,才能跟孩子真正的融到一起,孩子将来才会走得更远,才能真正地学会独立,融入社会。 “看不见机构的机构才是最好的机构”,这是张教授继“看不见老师的老师是最好的老师,看不见课堂的课堂是最好的课堂”后提出的又一新的理论。不仅仅要把老师培养成真正合格的老师,还要培训家长,把家长也培训成一名特教老师,培训成最好的老师、最自然的老师。因为家长每天跟孩子生活在一起,家长才是是最自然的老师。 “你给孩子一个笑脸,孩子可能就会给你一个笑脸,你给孩子一点呵护,孩子将来可能会反馈给你一些呵护。”作为一名特教老师,一名自闭症老师,不光要教孩子,也得教家长,这才是最重要的。调整好家长的心态,学会接受这类的孩子,接受现实,乐观面对生活。如果说面对孩子表现的是非常痛苦的眼神、传递的是消极的精神的话,孩子自然也会接受这些负能量。所以说要想让孩子真正的走出孤独的阴影,家长必须调整好自己的心态,老师也不例外。 而只有调整好心态以后,才能顺利实施“针对孩子个人进行训练的方法”,看哪一种方法适合孩子,去真正的关注孩子,跟孩子真正的融到一起,那孩子将来会走得更远,家长才能在孩子成长的道路上不再迷茫,给与孩子全程的生命支持。 结语:在细节中体会简单、在简单中把握细节、在细节中养成习惯、在习惯中不断坚持、在坚持中有效泛化、在泛化中创新应用、在应用中追寻自然、在自然中体现生活。作为特教老师,每天给孩子一个微笑,给家长一个微笑,把的爱 郑州新宇儿童发展中心的正能量传递出去,让自闭症孩子不再孤单,快乐成长。 希望更多的人能在孤独症孩子的康复教育过程中给予孩子“微不足道”的帮助,也许就是孩子一生最大的受益! |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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