我生长在一个西北的小县城,那里的人们只要听见人家的孩子读研了就觉得这是最有出息的行为。大四的做毕设的时候,有学长的帮助,再加上四年大学的浸淫以及“不管怎么说LZ考了个研”的心理,错误地觉得继续学习下去没什么,学工科也没什么。特殊儿童训练那半年的松散日子让我忘记了以往三年半的苦逼挣扎,活在一种我可能能hold住这一切的假象中。只是在真的拿到录取通知书的时候突然意识到研究所的研是不是不好,惶恐了一下,但家里人的那种认为只要考上研就OK的说教让我也就认了。 到了时候才发现,研究所完全没有学校的氛围,原以为自己可以接受工作的氛围这种想法完全扯淡。研究所是涉密单位,宿舍没有网,以后搬家了依然没网。一想到这下要完全停留在科研的环境中了就无比绝望。第一个学期就被选了29个学分,每天都在上课写作业上课写作业,重点是编程的大作业让我简直要崩溃。在高中的时候我的就没有什么数学思维,数学和物理学的特别艰难,花了大量的时间在这两门课上就是为了考试中没有短板。热爱医学的我在高考后被家里人以“你这么优秀学医学就亏了”的说法推到了工科,这件事情我永远都不会原谅自己。而我第二次脑袋被门挤就是考研。 大学四年浑浑噩噩,除了忧伤就是忧伤,每天都不开心。我是典型的拿不起放不下,那些功课我一点都不喜欢,却又不能够潇洒地找些自己喜欢的事情全身心地投入进去,每天就只是不停地纠结该怎么办。现在研一开始两个月,我想退学,但完全不知道退学了我能去做什么,我喜欢什么,我能做好什么,我甚至没有一张可以用于简历的证件照。 我知道如果这三年我继续读下去,那将无比痛苦,而且我学不到任何东西。课程非常紧,我完全没有任何时间做其他事情;如果我全身心地投入进去能不能混个毕业我都觉得很难说,更不要说我这么消极抵抗着。毕业之后我没有任何兴趣留所,如果要被劝留所估计任何一个户口本上都将不会再有我。另外研究所的性质就是为本院所培养员工,尽管我能做到强硬地不留所,但所里肯定不会提供任何非本院所的招聘信息。同时,特殊儿童训练我很担心研究所的文凭在社会上是否被认可。最最重要的是,我的三年时光又会消耗在这种没有边际的绝望、掂量、抱怨之中。这么痛苦的过程让我恨透了工科,所以以后完全不想做任何与工科有关的工作,这样一来读这个研就显得毫无价值。有人说这三年生活本身就是一种经历,提高抗压能力。但话说回来,我消极地生活三年,除了灰暗我找不到任何意义,就像现在我回望我的大学,除了大四还有记忆之外,前面的三年给我的印象只有恐惧和不踏实。这种感觉经历的时间太长,给我的印象太深刻,以至于现在再次面对这种感觉的时候我对它厌烦透了,我只想逃走。 老弟在QQ上骂我说即使我做其他的事情也不见得我过得能有多好,说我的心态有问题。 现在只能说我太懦弱。活在负面情绪中是谁都不想的,但我过不了自己这一关。我到底该怎么办。这两天我有种想法就是彻底不学,混着,等挂科然后被退学,完全破罐子破摔。但我又怕周围人觉得我就是个傻逼或者智障,这样似乎还不如自觉退学来得潇洒。 昨天中午在微信上对着老妈又是一通哭诉,站在旁边一所大学教学楼的角落里哭得像个傻逼。如果要退学,我对退学后的事情仍然无比迷茫,老妈说如果你没有这个所,你站在这个城市就真的凄凉了。现在的我既不能接受现实,又不能潇洒地放弃,完全就是个傻逼。我命令自己必须做出选择,要么接受现实,以后不要再瞎抱怨;要么走人,去社会上碰壁。对于出去这件事我向往但害怕,我怕自己成了特殊儿童训练一种众叛亲离的状态。现在每天还有爹妈劝慰,如果放弃了学位,他们应该也会放弃我吧。现在的我必须做出一种选择,游离着是最痛苦的生活方式。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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