孤独症儿童的行为活动、感觉、动作和智力常见的特点 孤独症儿童的行为活动的特点 兴趣狭窄,行为方式刻板、单调。省的喜欢圆的物体,尤其喜欢旋转的车轮和风扇,也喜欢自身转圈玩。喜欢听同一百歌,看同‘个广告,看同—‘本书,吃同—样食物,穿同样的衣服。固执地坚持环境、日常惯例和行动的同—格式,每天出门走同样的路线,家里物品要摆在固定的位置,睡觉要进行同样的动作,如做变更.如若进入陌生环境,则出现强烈的焦虑反应。对某些无生命的物体或有生命的动物,如一只杯子、菜只小动物等,表现出特殊兴趣,甚至产生依恋,如将依恋的东西拿走.就产生情绪反应或出现严重的焦虑反应。 孤独症儿童感觉和动作的特点 不同程度地表现出听觉、视觉、触觉、味觉、痛觉的敏感或迟钝。有的对低频声音过敏.有的对高频声音过敏;有的不让人接触身体.特别是头部;有的对51刺元反应,并出现自残自伤;有的·闻到某种味道就大喊大叫等。多数患儿活动过度,以跑代走或用脚尖走路,不功时长过分伸展颈部和背部,或做 孤独症儿童的智力的特点 80%以上的患儿表现出不同程度的智力障碍。但部分患儿可表现出某方面较强的能力,如路线识别,空间定向,特别是对计算、年月的推算以及机械记忆有特殊的能力.即所谓“白痴学者”。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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