无人懂的痛，孤独症治疗现状遇尴尬
作者：郑州新宇儿童中心 来源： 日期：2016/4/13 10:08:40 人气： 标签：
| 有这样一群孩子，他们生活在自己的世界里，不与人交往，难以适应正常生活，甚至经常遭到异样的目光，他们是孤独症患儿，孤独症被医界称为“精神癌症”。公办机构缺少医生和老师，民间机构缺少资金是全国孤独症治疗方面的通病。 一家幼儿园里，小明站在窗前，静静地看着外面一辆辆驶过的汽车，周围小朋友们的欢笑声仿佛来自另一个世界。“这个孩子有些特殊，不愿意和其他孩子接触。”幼儿园的刘老师站在讲台上，看着小明说。 阳光透过窗户，照射在小明的脸上。小明抬起小手，捂着脸，从指缝中继续看着窗外。小明的爸爸坐在离他不远的椅子上，他叫廖超，四川人，33岁的他显得有些苍老、疲倦。“刚开始的时候，我还以为孩子个性孤僻，后来发现他没有语言能力，也无法与人沟通，经常做些奇怪的动作，去医院检查后，才知道孩子得了孤独症。” 孤独症又称自闭症，被医界称为“精神癌症”，郑州孤独症治疗专家认为这是一种广泛性的发展障碍病症，成因仍是世界之谜，也无法彻底治愈。 等待六年的一声“爸爸” 2006年的冬天，小明来到了这个世界。小明快一岁了，他的反常举动让廖超和妻子很纳闷：孩子对待任何人都显得十分“冷漠”，从不跟人有眼神的交流，怎么去逗也无法吸引他的注意力。 廖超意识到了孩子的不正常举动或许跟疾病有关，于是他带着孩子去医院检查，孩子的身体没有问题，但他被告知，小明可能是孤独症患儿。“这个病我从来没听说过，咨询了医生后，我又去网上查看了相关的资料，看完后，我的脑袋里嗡嗡作响，当时自己就瘫坐在了电脑桌前。”廖超的眼中闪着泪光。 时光飞逝，小明今年六岁。廖超坚持把他送到家附近的一家幼儿园，他觉得让小明多和小朋友接触对他的治疗有益。 前些日子，小明在出门时不慎摔倒，听到哭声，廖超赶忙从房间里出来，看到孩子揉着眼睛向他走来，嘴里竟喊出一声“爸爸”，廖超听到这个几乎成为他奢望的词后，跪在地上，抱着孩子泪流如雨。 难以承受的平凡生活 “孩子从来不让人剪发，只要有人碰到他的头发，他就会变得很暴躁。”乐乐的父亲说。乐乐出生后的第二年，父母发现孩子的反常后，就带他去了医院，随后被诊断为孤独症。在青岛做了五年治疗训练后，乐乐的恢复情况良好。为了进一步融入社会，在医生的建议下，乐乐回到了老家，进入一所普通小学。 但是刚一开始，老师就发现了这个孩子的奇怪之处，被其他孩子欺负时，乐乐不反抗，只是站在那里忍着。有一次放学，站在校门口的父亲看到乐乐身上湿透了，在冬天里冻得瑟瑟发抖。后来他得知，同学们因为乐乐好欺负、不还手，也不告老师，就往他身上浇水。 更加糟糕的是，乐乐只能跟熟悉的人进行语言或肢体的沟通，但当他突然处在学校这个环境中时，根本无法与老师和同学正常交流。 未来如何，这是乐乐的父亲想都不敢想的事情。想到孩子一天天长大，以后面对的事情将越来越多。“我希望自己可以活得久一些，久到可以看着孩子长大、成年、变老，因为我不放心，所以我不想走在他的前面。”话没说完，他就流下了眼泪。 乐乐的父亲无法忘记，孩子背着手，目光空洞地望着黑板时那种茫然的神情。黑板上老师写下的字和同学们的读书声，在乐乐看来不能理解。 尴尬的治疗现状 “家长送来这里的孩子，大多都没有基本生活能力，不要说与人打招呼这些小事，就连饿的时候都不懂得如何去表达。”特教老师李秀兰说。很长时间，训练都停留在让孩子在需要一样东西时，可以说或表达“要”这个意思。 因为工作的枯燥，她所认识的很多人最终都放弃了从事这项工作。“每天，我们都重复着常人看似十分无趣的训练，但当我一想到很多孩子在这一生之中，都难以体会生活赋予正常人的种种滋味时，也就坚定了当初的选择。孤独症孩子是可怜的，他们无法像其他孩子一样坐在教室里读书学习，无法喊出一声‘爸爸妈妈’，甚至无法望着你的眼睛。”李秀兰说。 还有一种情况，就是一些孤独症患儿家长往往会以为孩子有听力或者视力障碍，这种情况不但耽误了最佳的治疗时期，也影响到患儿身体健康。孤独症不同于其他疾病，无法通过仪器检查、生物化验来发现，只能靠家长及时发现孩子的异常行为，及时就医诊断。 公办机构缺少医生和老师，民间机构缺少资金是全国孤独症治疗方面的通病。然而，仅仅靠医院和训练机构是不够的，郑州孤独症治疗专家提到想打破这种尴尬的现状，不仅仅需要医院和机构自身的努力，更需要来自社会的支持与帮助，这些自闭症孩子们才可能会有希望。 |
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河南康复中心简介
马丽 主任医师，心理治疗师，原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师，曈心心理诊室创始人，新郑市公立人民医院心理科特聘专家，郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长：擅长各种心身疾病，睡眠障碍，抑郁症，强迫症，人格障碍等精神疾病的诊断和治疗，在青少年叛逆厌学，儿童多动症，儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院，北京 宣武医院，武汉心理医院，中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇；著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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