自闭症治疗不是为了“消灭” 而是共存
作者：郑州新宇儿童中心 来源： 日期：2016/6/12 14:17:32 人气： 标签：
| 由于存在个体差异，每个自闭症患者的表现都不一样，不同感官领域的失衡，导致的症状也千差万别，但自闭症的三大核心症状主要还是表现为语言障碍、社交障碍、行为刻板等。 视觉的迟钝、听觉的迟钝、语言理解的缺陷，都能导致自闭症孩子的注意力表现出不集中，而在刻板的时候，他们的注意力又过于集中，这种情况反过来又影响他与人交往时的注意力。 所有这些感官系统的异常，都是有一定生理基础的，并不是孩子的主观意愿。有句话叫“过犹不及”，而自闭症就是一系列的“过”与“不及”的组合。 身——过则导致多动及各种行为问题的出现，不及则使动作模仿困难。 心——过则导致情绪问题，不及则使情感体验缺乏。 言——过则产生自言自语甚至鹦鹉学舌，不及则问而不答，呼而不应。 注意力的过与不及，导致刻板的过与社交的不及等。 很多家长想立即“消灭”这些怪异的症状，可是这种方式真的合理吗？ 自闭症的症状可能是伴随孩子一生的，唯一有效的康复途径就是康复训练。在这里，智障儿童康复专家提醒：家长要学会的是与自闭症共存而不是消灭自闭症！ 面对自闭症，家长要做的就帮助孩子多与外界交流，从语言交流、工具交流、情感交流到社会交流。在这个过程中，他们生理和心理产生的各种感觉异常、刻板行为、注意力分散等问题，都会在任何一个有刺激因素的场合出来干扰。对于这种情况，家长应该保持尊重，帮助他们适度克服，培养自我控制能力。 与自闭症共存，其实从某种意义来说，也是一种“消灭”。太拘泥于结果反而会让自闭症的某些症状越来越严重。投其好，与自闭症孩子一起玩乐，了解他们的内心，或许更容易找到合适的干预方法。 |
河南康复中心简介
马丽 主任医师，心理治疗师，原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师，曈心心理诊室创始人，新郑市公立人民医院心理科特聘专家，郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长：擅长各种心身疾病，睡眠障碍，抑郁症，强迫症，人格障碍等精神疾病的诊断和治疗，在青少年叛逆厌学，儿童多动症，儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院，北京 宣武医院，武汉心理医院，中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇；著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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