儿童的成绩并不代表他的智商
作者：河南康复中心 来源： 日期：2015/12/31 8:49:18 人气： 标签：
| 多动症患者有一个突出的特点，那就是智商和实际的成绩之间的差距。多动症治疗这就是说，这些孩子的智商往往很高，可是在简单的学习任务面前总是失败。 不知情的人会以为这些孩子不用功，没有用。然而，患有多动症的孩子特别富于创造性，而且往往有艺术细胞。 这也正是孩子们的机会：家长们要在专业人士的帮助下找到症结所在，及时排除去孩子心灵上的的阴影，那么孩子有可能在某一领域内做出非凡的成绩。关键是要找到适合孩子发展的领域。 几乎每个患有多动症的孩子在学习上都有困难。这是很自然的，因为他们的注意力无法集中。如果总是失败，成年人也知道这会带来怎样的影响。孩子们觉得自己没用，这种感受会通过不好的方式发泄出来。多动症治疗因此对于多动症的孩子，一定要防止他们由于错误的行为而陷入更大的困境。 |
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河南康复中心简介
马丽 主任医师，心理治疗师，原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师，曈心心理诊室创始人，新郑市公立人民医院心理科特聘专家，郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长：擅长各种心身疾病，睡眠障碍，抑郁症，强迫症，人格障碍等精神疾病的诊断和治疗，在青少年叛逆厌学，儿童多动症，儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院，北京 宣武医院，武汉心理医院，中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇；著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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