孩子太活泼,分清调皮还是多动症 在幼儿园里,有些孩子调皮好动经常招惹小朋友,让老师和家长都很头疼,这时,多动症治疗专家谈到老师和家长就会纳闷孩子怎么那么好动,一会儿也坐不住,会不会是得了儿童多动症? 孩子调皮就是多动症吗? 孩子活泼、多动、调皮,常常做出让人意想不到的事情,很多家长就会怀疑孩子是不是得了多动症,但是家不能仅仅凭着孩子贪玩、多动、好动,就判断孩子患有儿童多动症,儿童多动症是小儿神经精神疾病,在临床上,儿童多动症也不是单独靠仪器检查诊断,也不是单独观察孩子是否就是调皮、活泼、贪玩等情况进行诊断,医生会根据孩子的多动情况以及注意力不集中等表现综合判断。 怎么确定孩子得了多动症? 儿童多动症在临床上诊断标准要必须具备两个条件,一个是儿童这种多动、注意力不集中要在两个以上的场合进行对比,要对比上学或是上幼儿园与家里的情况,如果仅仅在家里有多动,在幼儿园或是学校就是正常的活动、上课、做游戏,不认为孩子患有儿童多动症。很多孩子在家中,因为环境熟悉,家人陪伴,玩具比较多等原因,会比较随意,没有约束,显示出格外的贪玩、调皮、好动。二就是要注意孩子要在六岁以上,因为六岁以下学龄前儿童好动是孩子的天性,很多孩子就是因为顽皮,呆不住,随着年龄的增长,这种顽皮多动就会慢慢减少、消失。 儿童多动症的危害有哪些? 活泼好动是孩子的天性,家长不能轻易认为孩子贪玩好动就是儿童多动症。但是,确实是有不少小朋友得了儿童多动症,这种疾病给孩子身心健康带来很大的伤害。 1、影响学习伤害孩子自尊 它主要表现在孩子上学以后学习障碍,应该记住的东西记不住,在课上注意力不集中,不仅影响到他自己,还影响到其他同学,因此多动症治疗专家谈到老师就会对他进行批评,同学对他进行耻笑,这样一来很有可能伤害孩子的自尊心,会越来越影响到孩子的学习。 2、儿童多动症延续性很强 儿童多动症一般是会延续到青春期,甚至30%的孩子延续到成人。这样工作就会不认真,工作中没法用心,甚至会引起心理障碍。 儿童多动症需要治疗吗? 基于多动症的危害,多动症肯定是需要治疗的。而且是早发现、早诊断,及时治疗会取得很好的效果。 1、儿童多动症的药物治疗 药物治疗主要是使用兴奋剂。兴奋剂的药物主要是兴奋大脑某一个区域来控制大脑的另一个区域。这就是治疗多动症用兴奋剂而不用镇静剂的原因。使用兴奋剂会一定的副作用,兴奋剂在治疗儿童多动症之初,个别患儿会出现入睡困难、食欲减低、体重下降,这些副作用是暂时,会随着用药时间慢慢消失。药物治疗是非常重的,不要因为这些暂时的副作用放弃药物治疗。 2、儿童多动症的行为治疗 在临床上,行为治疗主要是以下两方面: 一是正性激励治疗。比如孩子现在正想要一个小玩具,我们就可以给他布置一些任务,在孩子完成规定任务以后,给予孩子购买这个玩具作为奖励,这就是是正性激励治疗。这样的治疗可以让孩子专业做完一件事,锻炼他集中注意力的能力。 孩子太活泼,分清调皮还是多动症,与正性治疗相对应就是负性行为治疗。这种治疗方法与正性激励治疗恰恰相反,就是在孩子想要一个小玩具时,同样给他布置一定的任务,当他没有完成规定的任务时,家长就要对他进行一定的批评并且不给他买想要的玩具。 家长如何帮助好动的孩子? 除了医生的专业治疗以外,家长也可以帮助孩子走出多动症的困扰。 1、家长和孩子一起游戏 家长可以着眼孩子喜欢的东西和他一起做游戏。家长和孩子一起游戏,这样可以在孩子中途放弃或是无法集中注意力时,引导他回到游戏上,在孩子没有兴趣时,增加一些有趣环节激发孩子的兴趣,加长孩子的注意力时间,进而集中注意力,继续做游戏。 2、充实孩子的生活 家长尽量把孩子的生活安排满,找到孩子兴趣爱好,比如画画、弹琴、游泳等,根据孩子的兴趣爱好将孩子安排的丰富多彩,参加适当的运动,比如平衡木、跳床等,让他有机会宣泄过剩的精力。同时,调动孩子的学习兴趣,学习的中多鼓励孩子,让孩子学会坚持,不要因为孩子一时做不好就责备他,不要给他过多压力,让他轻松成长。 3、孩子饮食多注意 不给孩子吃含铅的食物,比如皮蛋、爆米花、小零食等含铅多的食品都不要给孩子吃,因为,铅对多个中枢和外围神经系统中的特定神经结构有直接的毒害作用。在中枢神经系统中,大脑皮层和小脑是铅毒性作用的主要靶组织;而在周围神经系统中,运动神经轴突则是铅毒害的主要靶组织。 4、给孩子树立好榜样 孩子太活泼,分清调皮还是多动症,不要在孩子面前吵架,不要让他觉得冲动和吵闹才可以解决问题,要让孩子学会冷静、坚持才是解决问题的好办法。多动症治疗专家建议家长要积极配合医生治疗,在家长和医生的共同努力下,孩子的多动症会得到很好的改善,甚至治愈。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
郑州市郑东新区正光路国控东宸
18336006977(陈老师)
郑州市二七区中原东路康复中街交叉口
13838578553(韩老师)
郑州荥阳市高村乡青少年心理疗愈基地
15737155809(王老师)