多动症在不同年龄段会有什么样的表现？
作者：郑州新宇儿童中心 来源： 日期：2020/3/30 16:03:45 人气： 标签：
| 多动症是现在我们青少年的常见心理问题，其主要表现是社会活动进行过多、冲动任性、注意力不集中、行为出现异常和神经网络系统轻微异常。但大多数人认为对于多动症的认知发展只是在于教育活动产生过多这一技术层面。其实，多动症孩子最突出的是注意力主要集中学习障碍、反应迟钝、动作缓慢、做事拖拉、效率很低。
不同年龄组多动症的具体表现： 新生儿期：不稳定的神经系统表现，不同的兴奋，急哭了，睡眠障碍，易惊醒，惊跳，夜哭，抱着睡或嗜睡。 婴儿期：抱在自己怀里乱动、不安宁、好哭、易激怒、发脾气，孩子一个母亲常抱怨这个孩子难带。 幼儿期：这个时候多动特别明显，走路不稳，乱跑乱跑，一时不停，容易摔跤；此时注意力障碍已经出现，不听大人的话，难以管教，注意力难以集中，东张西望，烦躁不安，睡不着，喂养困难，乱扔玩具，虐待小动物，遗尿等。 学前教育：症状逐渐明显，多动症在幼儿园的表现，不遵守规则，你不能坐以待毙，注意力不集中，不听课，学习困难，四处走走，不服管，并且不能与其他相处孩子，不肯睡觉，往往他的惩罚老师。 学龄期：多动症的一切相关症状都显露出来，如注意力主要集中发展时间进行短暂，上课不专心听课，容易通过分散学生注意力，学习生活困难，不能为了完成一个作业，忍受挫折的耐受性差，对刺激的反应能力过强，冲动任性，情绪不稳，有攻击问题行为，与同伴之间相处困难，是班上的“小丑”。
中学时期：过多的活动可能会逐渐减少，仍然难以集中精力，缺乏教育能力，缺乏自尊和动力，工作不可靠，有攻击性，冲动行为，对刺激反应过度，疏忽行为，情绪波动，说谎，逃学，容易发生意外或青少年犯罪。 成年期：减少多动，有超过一半的人仍然与正常人无异。大多数人注意容易转移，冲动，情绪爆发，容易与别人玩吵架晃动，与同事关系紧张，参加集体活动困难，酗酒赌博，不能做的工作，缺乏远见和毅力，有一点在职业进展。 了解清楚多动症在不同年龄段的表现后，家长可根据孩子的具体表现，进行相关的多动症改善训练，切忌胡乱治疗。家长欲了解更多孩子多动症、学习能力等问题，可以联系我们进行咨询。 |
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河南康复中心简介
马丽 主任医师，心理治疗师，原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师，曈心心理诊室创始人，新郑市公立人民医院心理科特聘专家，郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长：擅长各种心身疾病，睡眠障碍，抑郁症，强迫症，人格障碍等精神疾病的诊断和治疗，在青少年叛逆厌学，儿童多动症，儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院，北京 宣武医院，武汉心理医院，中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇；著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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