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家长容易犯的多动症3种治疗误区

作者:郑州新宇儿童中心 来源: 日期:2020-5-6 15:43:21 人气: 标签:
  注意力缺陷多动障碍(adhd)技术上被称为注意力缺陷或多动障碍(adhd)。 许多家长都熟悉它的三个主要特征: 它不仅指过于活跃的孩子,还指与年龄有关的明显注意力问题; 任性的固执; 以及不同程度的学习困难。
  

家长容易犯的多动症3种治疗误区


  目前,儿童医院对疾病的认识父母是相当匮乏,甚至存在许多误区,在一定程度上阻碍了诊断和治疗的顺利发展。
  
  误区一:治疗方法只是一个医生的事
  
  诊断和治疗多动症,需要参与和家长,教师,医生合作,社会作为一个整体,在老师和家长的言行,他们可以改善儿童的行为,心理和行为治疗的更大的作用。单纯依靠医生的处方用药,儿童用药,效果也只能是有限的,短暂的。
  
  误区二:多动症不需要进行治疗
  
  许多多动症患者的家长认为,孩子只是因为小活跃,只有当孩子长大后更懂事一点才会好,但国内外医生都同意,多动症儿童应该尽早治疗。 超过一半的多动症儿童在成年后,冲动,注意力丧失等仍然存在,不会自然愈合。
  

以提高学习成绩作为治疗目标


  误区三: 以提高学习成绩作为治疗目标
  
  ADHD作为重中之重的性能增强治疗,其实这是本末倒置,往往会适得其反。对于多动症的治疗的重要的总体目标应该是保护,发展和鼓励孩子的自尊。在日常的治疗,治疗的基本目标有三个:首先,控制病儿的破坏性的行为;第二个是孩子们的情绪稳定;三是处理并发症,如破坏性行为障碍合并,兼并以及其他抽动障碍。
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