在育儿的广阔天地里,每一位家长都渴望成为孩子成长路上的引路人,而非仅仅是规则的执行者。面对多动症(ADHD)这一挑战,我们更需以温柔而坚定的力量,走进孩子的内心世界,用理解和耐心编织一张爱的网,而非仅仅依靠责备和训斥。今天,就让我们一起探索如何以更加科学、人性化的方式,陪伴多动症孩子健康成长。 一、认识多动症:超越表面的“好动” 多动症,全称注意缺陷多动障碍,是一种神经发育障碍,影响着孩子的注意力、冲动控制及活动水平。它并非孩子故意调皮捣蛋,而是大脑处理信息的方式有所不同。因此,首先,家长需要深入了解多动症的本质,摒弃“吵孩子就能解决问题”的误区,转而寻求专业帮助,如儿童心理学家或精神科医生,共同制定个性化的干预计划。 二、建立正面沟通:倾听与理解并重 倾听孩子的声音:多动症孩子可能因无法自控而遭受误解和批评,他们更需要一个愿意倾听自己心声的人。家长应耐心倾听孩子的感受和需求,让他们感受到被理解和尊重。 正面反馈:关注并赞扬孩子的每一次努力和进步,哪怕是微小的改变,也要给予积极的反馈,增强他们的自信心和成就感。 三、制定合理规则:灵活与坚持并存 明确规则:为孩子设定清晰、可执行的规则,但需注意规则的灵活性,以适应他们多变的注意力和冲动性。 一致性与耐心:在执行规则时保持一致性,同时给予孩子足够的时间去适应和改变。记住,改变是渐进的,需要家长的持续耐心和支持。 四、多元干预策略:专业指导与家庭支持相结合 专业治疗:根据医生建议,可能包括药物治疗、行为疗法(如认知行为疗法)或心理教育等,以帮助孩子更好地管理症状。 家庭环境优化:创造一个有序、低刺激的环境,减少分散孩子注意力的因素。同时,家长可以学习一些行为管理技巧,如时间管理、任务分解等,帮助孩子提升自我控制能力。 兴趣引导:鼓励孩子参与感兴趣的活动,如体育运动、艺术创作或音乐学习,这些活动不仅能释放过剩精力,还能培养孩子的专注力和社交技能。 五、自我关怀:家长也需要“充电” 面对多动症孩子的挑战,家长往往会感到疲惫和挫败。因此,不要忘记照顾好自己的情绪和需求。加入支持小组、寻求专业咨询或与其他家长交流经验,都是很好的方式。记住,只有当我们自己充满力量时,才能更好地支持孩子。 【结语】 多动症孩子的成长之路或许充满挑战,但正是这些挑战,让我们有机会成为更加智慧、更加有爱的父母。让我们携手并进,用理解和爱,为孩子们铺设一条通往更加光明未来的道路。记住,每一个孩子都是独一无二的宝藏,等待着我们去发现、去珍惜、去引导。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
郑州市郑东新区正光路国控东宸
18336006977(陈老师)
郑州市二七区中原东路康复中街交叉口
13838578553(韩老师)
郑州荥阳市高村乡青少年心理疗愈基地
15737155809(王老师)