小孩多动症的诊断方式

       多动症儿童是一种广泛的性发育障碍，常见于男性，发病于婴儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际关系障碍、狭隘兴趣和刻板印象行为。玉环儿童多动症约有3/4的多动症儿童有明显的智力障碍。在一般智力发育迟滞的背景下，有些儿童在某些方面有较好的能力。

在多动症儿童中，精神表现非常不一致，少数患者在正常范围内，大多数患者表现出不同程度的智力迟钝。国内外研究表明，约50%的多动症儿童有中度或以上的智力缺陷（智商低于50），25%有轻度智力缺陷（智商50-69），25%有正常智力（智商高于70），正常智力称为高功能多动症。通过全面、详细的生长发育史、病史和心理检查，发现3岁前儿童的言语发育和社会交往障碍、兴趣范围狭窄、行为僵化等典型临床表现，除精神分裂症、智力低下、阿斯伯格综合征、Heller综合征和Rett综合征外，可用于儿童多动症的诊断。

       少数患者临床表现不典型，部分符合多动症症状标准，或发病年龄不典型，如3岁后症状。这些患者可以被诊断为非典型多动症，这些病人应该进行随访以做出正确的诊断。

       多动症的孩子要做好开导及教育，在医生的指导下进行服药及治疗，将病情降到低，减轻病情对自身带来的困扰。