情绪行为是自闭症孩子继语言发展后的另一个训练重点,有许多家长在自闭症孩子的情绪行为有强烈反应的情况下没办法去控制,甚至束手无策。那么,家长到底应该怎样做才能正确缓解自闭症孩子的情绪行为呢?今天特殊儿童训练机构为大家讲一下。 一、给孩子拥抱:刚出生的宝宝大哭,把他放在襁褓里会让他慢慢的平静下来,这种方法对于大一点的孩子也比较适用。 二、让孩子用小拳头发泄:当他情绪失控时,想要摔东西就让他摔个够,让他将情绪都发泄出来比较好。 三、家长要保持平静:当孩子情绪失控时,家长要保持冷静,因为孩子都会在平时生活中模仿家长,如果这个时候家长没有办法控制自己的情绪,孩子也不会做到。 四、给孩子诉说的机会:小孩子也有倾诉感情的权力,因为他们的感情确实受到了伤害,可以让他们慢慢的讲出来,家长认真的倾听一下,等他们讲完了让他们做一些大孩子做的事情,这样他们就会觉得自己被特别对待了。 五、使用纺织品与玩具:一般这种玩具对于他们有宽慰的作用,特别是对于那些喜欢小猫小狗的孩子,当他们情绪失控时抱着玩具,会使他们慢慢的平静下来。 六、转移孩子的注意力:特殊儿童训练发现幼童很想探索许多区域,如果被阻止的话很容易发怒,因此,不要火上浇油告诉他/她不能爬上餐桌,相反,转移他/她的视线,给他/她一些新的探索的东西,可能的话,走到门外去。这样他就会将自己大发脾气的事情忘记了。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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