感觉统合训练是对自闭症治疗是有一定作用的,它不仅可以在运动功能有促进的作用,还可以在认知理解,情绪控制等多方面有不同的进步。因为人类最初认识世界都是由身体感受,接触得来的,所以身体的学习是非常重要的,也是非常有效的。自闭症儿童一般存在感觉统合失调,如果进行统合训练的话,可以促进他们大脑在接受信息,输出信息等方面的协调下,使孩子的综合能力得到稳步的提高。下面和河南脑瘫康复训练中心来看一下治疗自闭症的方法。 所以自闭症孩子要进行感统训练,发挥他们体内的潜力,促进他们全面发展。感统训练主要表现在以下三个方面。 一、促进孩子触觉的正常化,可以帮助他们,控制情绪。在训练中,像挠痒痒或者用各种刷子,让他们接受各种碰触,使他们适应,有助于让他们对触觉防御反应趋于正常。也让他们在触觉中慢慢感受到一种安全的环境,帮助他们缓解压力,安抚他们的情绪。 二、促进自闭症孩子的社交能力。感统训练中蹦跳活动等一系列训练可以帮助自闭症孩子提高孩子的发音能力,促进孩子语言能力的发展,也可以调动孩子对活动的积极性和兴趣,也给给孩子创造了一种良好的互动环境。而且一些活动需要协助完成,也为孩子创造一定的时间空间,并且让孩子的协调能力得到了发展。 三、可以加强自闭症孩子的自我调节能力,让他们对自己的身体有了一定的认知。感统训练中的秋千旋转、跳箱等游戏,使孩子身体协调性更好。 以上就是河南脑瘫康复训练中心总结的自闭症孩子的训练方法,如果想了解更多关于自闭症的内容,可以联系在线客服。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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