1、亲情交流。孩子在学龄前,父母就要有意识地和孩子交流。尤其是多动症的宝宝,父母要给与更多的关爱,即便这时宝宝还不能完全理解你说的话,却能从你的表情中尝到“爱”的滋味。入学后,父母可以给宝宝讲故事,让宝宝复述并让他谈谈自己的感受。父母要营造一个具有启发性和感官刺激的环境,这样能促进多动症宝宝智力的发育。 2、兴趣第一。面对未知的世界,孩子头脑中的“为什么”岂止十万个?顺应孩子探索的欲望,可培养孩子对各种事物的兴趣;宽广的知识面,能刺激多动症孩子的智力发展。 3、游戏加玩具。做游戏是促进孩子智力发展的最好方式之一。比如组词游戏:给孩子一个字“高”,和他交替说出一组词:高山、高矮、高低、高大、高兴等。分类游戏:将三种颜色、三种形状、三种重量的小玩具混在一起,让孩子把它们按颜色、形状、重量分类,也可以以此训练孩子的推理、逆向思维的能力。 4、重新编故事。孩子一般都听过很多故事,试着让孩子把几个故事编成一个故事,启发孩子把故事编得完整、合理。如果孩子在熟悉的故事外有一些创新和自己的想法,是再好不过了。 5、外出写生。带孩子到户外或者旅游景点、到美术馆,备上笔和画板,任孩子把喜欢的东西画出来,画得像不像没关系,只要孩子喜欢就好。 6、听词填词。给孩子听一首简短的儿歌或诗歌,几遍之后要求孩子把事先准备好的纸上的填空部分填写完整,锻炼孩子对语言的敏感度和精神的集中。 7、多动手、多动脑。多给孩子动手的机会,让他们养成多动手,勤思考的好习惯。比如让孩子练习毛笔字,学习剪纸,拼图等,也可以让孩子做一些DIY小工艺品,鼓励他们尽管按照自己的想法去做,这样既可以锻炼多动症孩子的注意力,又可以培养他们的良好习惯。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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