为计么说孤独症儿童缺乏眼对视是社会交往障碍的重要标志？
作者：郑州新宇儿童中心 来源： 日期：2012/12/6 11:05:39 人气： 标签：
| 为计么说孤独症儿童缺乏眼对视是社会交往障碍的重要标志？ 人类社会交往．语言是重要手段，但除了口语以外，人类还可以通过形体语言：一个姿态、一个手势、一种眼神来表达自己的思维和感情。而眼睛在人类交往中有着十分重要的作用。文学故事中常常描写“眼睛是心灵的窗户”，“会说话的眼睛”，“惊喜的眼神”，“恶毒的眼神”．“忧伤的眼神”’“欢乐的目光”，“会心的对视”……从这些描述中，我们能领会到眼睛是人际交往传达思维与情感的重要工具，是最重要的形体语言。而孤独症患儿常常目光散视，与人讲话时不以自己的眼睛去盯着别人的限睛。常常低着头或望着自己的手指或望着自己手中的玩具，或茫茫然地看着远方、给人一种似听非听、心不在焉的感觉。让人感到无法与他交流，无法相互沟通。因此，缺乏对服凝视是孤独症思儿十分常见的社交障碍表现。家长如强迫性地让孤独症思儿抬头，看自己的眼睛，思儿常常违抗，表现为被抬头后就凝视远方，如又强迫他相互对视，则可能会紧闭双目。有的息儿如硬性强迫他对视可能激发他的对抗情绪，表现为尖叫，或哭闹不休，甚至出现打人、抓人等过激行为。因此，对于眼对视的训练只可根据息儿的具体情况，在逐步建立感情、建立相互信任关系的基础上，逐步训练．切不可强迫施行。 缺乏对眼凝视是孤独症社会性交往障碍十分重要的痘状，如其出现对诊断十分有意义．可以协助诊断。但须注意并非每个患者必然会出现眼与限对视的陋碍。如杨陷玲(19如年)报道30例，仅有5例出现眼与眼的对视障碍。 因此，如果出现了眼对视障碍固然有助于诊断孤独此，们如其他波状均已十分典型，仅仅没有眼与眼的对视障碍，并不能否认孤独症的存在。 |
河南康复中心简介
马丽 主任医师，心理治疗师，原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师，曈心心理诊室创始人，新郑市公立人民医院心理科特聘专家，郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长：擅长各种心身疾病，睡眠障碍，抑郁症，强迫症，人格障碍等精神疾病的诊断和治疗，在青少年叛逆厌学，儿童多动症，儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院，北京 宣武医院，武汉心理医院，中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇；著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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