很多孤独症患儿最初引起家长注意的症状是呼之不应、叫之不理,以致家长怀疑患儿是否存在听力问题,听力测查结果却正常,最后到了精神科,才知道孩子是患了孤独症。其实,如果大家对这两种疾病有个初步的了解,就不会走这些弯路了。 那么,这两种病有什么不同呢? 首先,孤独症患儿存在明显的交往问题。他们可能从婴儿期就没有母亲哺乳时的对视和微笑,不愿被抱起或抱起时很僵硬。大些后则对母亲或其他主要抚养人没有依恋,对小朋友也缺乏兴趣。与他们交谈时他们常常目光游移不定,缺乏对视。而听觉障碍的孩子。虽然语言交流障碍很大,但他们交往能力的发展却与正常儿童无异。他们对母亲会产生依恋,对小朋友会很感兴趣,会用表情、眼神、手语等进行交流,以弥补语言交流的不足。 其次孤独症患儿存在明显的语言发育和语言交流问题。虽然听觉障碍的孩子,由于听力受损,沿有发育也明显受到影响,但他们却缺乏孤独症患儿语言障碍的某些特殊性。对于孤独症患儿来说,他们的语言好像不是为了交流用,而只是用来自言自语、刻板重复过去说过、听过的话;他们还会鹦鹉学舌般地回答你的问题,你问他什么,他说什么;也可能会别出心裁地创造某些词来表达与之无关的事物名称。这在单纯听觉障碍的孩子中是不存在的。 此外,孤独症患儿还存在明显的兴趣行为的异常。比如有的患儿对玩具、游戏无兴趣却迷恋于线绳、瓶罐或一些单调、刻板的活动。有的患儿不依恋母亲,却长时间不肯放下一块毫无意义的石头。他们还可能会有一些很古怪的行为,如把手放在眼前看或扭曲手指,或对给他的什么东西都要闻—闻或尝一尝。这些现象不存在于单纯听觉障碍的孩子中。 有了以上这些常识,大家就对这两种病有了初步的认识,鉴别也就不是很困难的事了。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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