儿童患有学习障碍后学习世界是怎么样的?哈喽,大家好,我是郑州青少年厌学拒学小编。今天学校请了专家来替老师答疑解惑,我很霸道地几乎占用了专家的所有时间。学习障碍的孩子后期大多会出现焦虑,抑郁和厌学,容易与老师和家长进行对抗。因为不是他不想做好,而是他做不到。他再努力他也做不好,他没有成就感,只有挫败。他可能永远也无法理解别人为什么能做得那么快那么好,因为在他们眼里,那些知识点就像是乱码,他看不懂,也解不了码。 如果被诊断出学习障碍,1.没有自愈的可能,不可能会自己好起来。2.即使治疗了,也不可能恢复到100%,像正常小孩那样。可惜可怜。只能对孩子宽容一些,注意情绪,平安度过一生。当然有条件的,可去专家那里寻求更专业的帮助,这个是最好的了。 记了满满三页的问题和解答,建议。会慢慢梳理出来,希望以后遇到这类问题,能够积攒经验,也给另外有类似情况的老师或家长一些帮助吧。生命很可爱,无论如何我们大家要对患有学习障碍的孩子、儿童更加的关照一点、多一些理解。 以上内容就是讲述的:儿童患有学习障碍后学习世界是怎么样的?下面有需要青少年厌学拒学治疗的家庭或者朋友可以直接到—郑州瞳心解忧坊http://www.hnkfzx.com/我们是一家擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,并且在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。 |
马丽 主任医师,心理治疗师,原河南省人民医院阜外医院心理科主任医师,曈心心理诊室创始人,新郑市公立人民医院心理科特聘专家,郑州同心园康复中心技术督导
一、专业擅长:擅长各种心身疾病,睡眠障碍,抑郁症,强迫症,人格障碍等精神疾病的诊断和治疗,在青少年叛逆厌学,儿童多动症,儿童自闭症等领域有着丰富的临床经验。
曾于华中科技大学同济医院,北京 宣武医院,武汉心理医院,中德心理医院、河南省精神病院多次进修学习。擅长认知行为治疗及以精神分析为取向的深层动力学心理治疗技能。在国家级、省级杂志上发表学术论文多篇;著作《前行有声—医生、患者、心理分析》。
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